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谈谈听力课与其它课相结合

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摘要谈谈听力课与其它课相结合王芳，王晓红为提高听力水平，把听力教学和其它课型教学结合是一条切实可行的路子。一、与情景教学结合。使用语言的情景场合即语境。对话部分主要由ｔｏｐｉｃ，ｓｅｔｔｉｎｇ，ｐａｒｔｉｃｉ－ｐａｎｔｓ，ａｃｔｓｅｑｕｅｎｃｅ等构成。在...

DOI 954kzwol4k/112781

作者王芳;王晓红

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：哲学社会科学版》 1996年S1期

关键词听力课阅读教学语境社交功能听力教学教学结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北师范大学学报：哲学社会科学版

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