首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学报》
>
1996年4期
>
使用数学新教材要加强阅读教学
使用数学新教材要加强阅读教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
使用数学新教材要加强阅读教学中原油田教育培训中心教研室孟宪平阅读教学,历来被认为是文科教学的内容,而没有被数学教学所重视。这一认识上的误区不知影响了多少学生学习习惯、学习方法的正确形成,降低了学习效果。笔者多次调查表明:有90%以上的学生课前不预习、...
DOI
lg4qzn7748/113196
作者
孟宪平
机构地区
不详
出处
《教育学报》
1996年4期
关键词
新教材
阅读教学
加强阅读
阅读计划
阅读能力
数学能力
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1996年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
狄红.
浅谈数学新教材使用中的阅读教学
.教育学,2012-08.
2
刘敏.
小学语文新教材阅读教学
.教育学,2021-09.
3
车丽杰.
把握新教材的精髓 创造性地使用新教材——初中数学新教材使用的实践与思考
.教育学,2011-10.
4
王永超,赵晓雨,张丽.
新教材使用的教学反思
.教育学,2021-11.
5
徐启良.
浅谈高中语文新教材阅读教学
.教育学,2021-04.
6
尹倩.
谈高中语文新教材阅读教学
.教育学原理,2014-03.
7
綦振玲.
新教材阅读教学中如何渗透语文要素
.教育学,2022-04.
8
辛越.
使用人教版数学新教材的体会
.教育学,2003-02.
9
鞠锡田.
数学新教材主题图的使用策略
.教育学,2009-10.
10
李传红.
浅谈初中数学新教材使用之我见
.教育学,2010-12.
来源期刊
教育学报
1996年4期
相关推荐
新教材使用之我见
新教材数学教学之我见
浅谈在初中数学教学中如何使用新教材
理解新教材,用好新教材——统编小学语文教材的使用
高一语文新教材阅读教学导读法
同分类资源
更多
[教育学原理]
以信息技术为介质的语文研究性学习初探
[教育学原理]
夏花灿烂话感恩——谈初中学生的感恩教育
[教育学原理]
谈小学体育课的教学艺术
[教育学原理]
新的办学模式使实科职业教育充满活力
[教育学原理]
高职信息管理专业开设ERP课程的改革与实践
相关关键词
新教材
阅读教学
加强阅读
阅读计划
阅读能力
数学能力
返回顶部