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高校本科专业《分子生物学》课程教学探索

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摘要分子生物学课程在生物相关本科专业中占据重要位置。加强分子生物学教学，帮学生构建全面的学科知识是每位专业教师的目标。教师不但要高水平的专业知识，更需要认真探索课程教学体系和方法，从而提高教学质量。针对分子生物学课程特点，笔者提倡根据课堂内容合理选择教学方法，并注意各种教学方法的综合应用，力争取得较好的教学效果。

DOI 54kw3qo34k/1132881

作者贾小丽

机构地区不详

出处《武夷学院学报》 2012年2期

关键词分子生物学教学方法教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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武夷学院学报

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