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中职英语课堂有效教学策略之我见

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摘要本文分析了中职学校课堂教学的现状，并结合作者的课堂教学经验，围绕如何提高中职英语课堂有效教学提出了相关的对策。

DOI 7j6gr5w0d0/1144890

作者戴育玲

机构地区不详

出处《广东教育：职教》 2012年6期

关键词中职有效课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东教育：职教

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