宽容的力量

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摘要 一位初中一年级的中学生擅长中国画艺,因而对美国教师的西洋画要求不大接受,甚至在课堂上反驳老师的意见,他的期中考试画也因此被判为C等。但这位具有硕士学位的老师在了解到这位新来的中国孩子是按照中国画法进行创作时,欣然将C改为A,并
机构地区 不详
出处 《教师之友》 2000年9期
出版日期 2000年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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