呵护健康用爱浸润孩子的心灵——谈暴躁学生的心理辅导策略

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摘要健康不仅指身体健康，还指心理健康。本案例中，班级的一位学生脾气暴躁，且有暴力行为。经过研究，发现这属于心理问题。为了改变孩子，采用家校沟通，和孩子倾心交谈，发动同学关爱，让他学会了控制自己的情绪方法，改变了孩子暴躁的脾气，改善了他与同学之间的关系，成绩也取得了长足进步。

DOI ojnq8ge1jr/1155237

作者汪君

机构地区不详

出处《时代教育》 2012年16期

关键词心理辅导暴躁攻击性行为谈心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）