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《教师教育研究》
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2012年5期
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大学内部信任关系的路径寻求
大学内部信任关系的路径寻求
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摘要
信任是大学组织生存与发展的核心要素,文章基于组织公正理论,系统分析了大学内部信任关系的生成本源,并将信任关系的内涵阐述为人际价值层面的充分认同、利益层面的深层沟通、程序层面的正当安排,最后阐述了重构大学内部信任关系的路径所在。
DOI
rdxxqxg1dl/1163001
作者
田银华
机构地区
不详
出处
《教师教育研究》
2012年5期
关键词
大学
信任关系
组织公正
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
2012年5期
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