对“圆锥的高”测量方法的改进建议

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摘要 在教学人教版教材六年级下册“圆锥的认识”时,笔者对教材第24页提供的“怎样测量圆锥的高”的方法有些不同看法,现提出来共同商讨。
作者 孔仲
机构地区 不详
出版日期 2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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