首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国音乐教育》
>
2012年10期
>
寻求对教材独特的理解与表达
寻求对教材独特的理解与表达
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
“贝多芬《第九交响曲》我估计听了有一千多遍。”——杭州市高级中学朱海其老师的这句话,引爆第三届音乐教育名师大讲堂现场。音乐教育名师大讲堂活动2007年由《中国音乐教育》杂志社创办。
DOI
wjvzv5mwd7/1176174
作者
子规
机构地区
不详
出处
《中国音乐教育》
2012年10期
关键词
《中国音乐教育》
《第九交响曲》
教材
2007年
高级中学
贝多芬
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
鲍琪斌.
打造独特脸谱寻求独特气质——《东南商报》创新头版版式初探
.新闻学,2015-06.
2
admin.
and的理解与表达
.文化科学,2009-08.
3
陈文团;石永泽.
彻底诠释学与寻求本真理解
.哲学理论,2015-03.
4
admin.
and的理解与表达(1)
.文化科学,2009-08.
5
admin.
and的理解与表达 论文
.文化科学,2019-11.
6
admin.
and的理解与表达(2)
.文化科学,2009-08.
7
吴增生.
理解教材 用好教材
.教育学,2014-01.
8
顾香才.
尊重教材 理解教材 创造教材
.教育学,2011-04.
9
赵永华.
寻求教材中审美与表现的平衡支点
.教育学,2013-09.
10
滕桂容.
对新课改下新教材的理解
.教育学原理,2014-08.
来源期刊
中国音乐教育
2012年10期
相关推荐
音乐的情感表达与理解
音乐的情感表达与理解
对物理教材中的几个概念的理解
基于教材寻求“认识负数”教学的支点
对小学语文教材的深入理解
同分类资源
更多
[音乐]
用心传情,以情润声——谈歌曲的艺术处理
[音乐]
我家是幅画
[音乐]
专家问答
[音乐]
我沉默于他的沉默:有感于肖斯塔科维奇其人其乐
[音乐]
浏阳祭孔音乐初探
相关关键词
《中国音乐教育》
《第九交响曲》
教材
2007年
高级中学
贝多芬
返回顶部