少数民族大学生教育管理中的跨文化心理研究

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摘要 随着社会、经济、政治、文化的不断发展,少数民族大学生的心理、生活以及学习等各方面正逐步显现出新问题、新情况和新特点。文章以跨文化心理学理论为依据,对少数民族大学生心理进行研究和分析,深入了解和掌握其心理的特点与规律,并对少数民族大学生的教育管理提出相关建议。
机构地区 不详
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)