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如何开发农村学生的创造力

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摘要在我校，创造教育被正式列人课程计划，成为每个学生的必修课。实施新课程以后，我们又把研究性学习、通用技术与创造教育有机结合起来，为创造教育增添了新活力、开辟了新天地。

DOI 6jry90lyd5/1187187

作者黄林

机构地区不详

出处《少年发明与创造：中学版》 2012年12期

关键词农村学生创造力开发创造教育研究性学习课程计划

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少年发明与创造：中学版

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