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如何做好幼儿活动的观察记录

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摘要幼儿活动中的观察记录是指教师集中注意力于某一对象（幼儿个体、幼儿群体或教育现象），进行系统的跟踪和记录，依据观察结果作出判断并实施相应的教育。由此可见，观察幼儿、了解幼儿是每一个教师所要做到的，每个幼儿教师都要有做好观察记录的意识。有质量的观察记录可以将幼儿在教室里的经历变成可以看见和理解的东西，可以使教师掌握幼儿的发展程度、幼儿已具有的技能以及了解他们的成长在哪些方面需要得到什么样的帮助，可以使教师根据了解的情况决定如何对幼儿进行评价，并在评价的基础上找出最好的方式支持幼儿的发展。

DOI pd5mpw9gj7/1195695

作者钟庆尧

机构地区不详

出处《教育导刊：下半月》 2012年12期

关键词幼儿活动幼儿教师教育现象集中注意力评价教室

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育导刊：下半月

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