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《读写算:教育导刊》
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2013年1期
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如何在初中思想品德教学中运用有效的教学法
如何在初中思想品德教学中运用有效的教学法
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摘要
思想品德课,往往被认为只要读读背背成绩就上去了,因此有些学生课堂上就少了学习主动性、积极性。如何让学生变被动为主动、把要我学变为我要学,便成了摆在任课教师面前的一个严竣问题。在多年的教学实践中,我逐渐认识到:要让学生愿意学习思想品德这门课程,提高学习成绩,非让学生产生兴趣不可。
DOI
rj8op6zkd0/1199934
作者
张小平
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2013年1期
关键词
乐学
融洽
设疑布悬
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2013年1期
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