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大学英语教材中文化素材的“二次开发”策略研究——以《新视野大学英语读写教程》为例

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摘要英语教材中文化素材的“二次开发”其实就是通过增补教材中的文化内容来适应具体的教学情境，从而弥补教材中文化知识的单一性和单调性。文章以《新视野大学英语读写教程》为例，通过对教材中文化素材所存在的缺陷进行分析，探讨如何在教学课堂中对教材中的文化素材进行“二次开发”。

DOI rdxx228ldl/1211897

作者罗丹

机构地区不详

出处《贵州师范大学学报：社会科学版》 2013年1期

关键词英语教材文化素材的“二次开发” 《新视野大学英语读写教程》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵州师范大学学报：社会科学版

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