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《读写算:教育导刊》
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2013年8期
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如何提高高中数学课堂教学效率
如何提高高中数学课堂教学效率
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摘要
在开展高中数学教学活动中,教师要善于捕捉数学活动的信息,认真反思自身的教学,不断提高教学设计和组织的能力,为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。随着新课改向纵深发展,提高数学课堂教学的有效性已经成了一个战略性问题,这就要求每一位教师处理好创新与继承的关系,抛开形式主义的束缚和功利主义的诱惑,潜心钻研,勇于探索,最终有效的完成教学任务。
DOI
54yv1m2940/1221652
作者
苏明理
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2013年8期
关键词
课堂教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2013年8期
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