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《教学月刊:小学版(语文)》
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2013年5期
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报刊阅读指导两要点
报刊阅读指导两要点
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摘要
《语文课程标准(2011年版)》要求学生“养成读书看报的习惯”“广泛阅读各种类型的读物”,并要求将语文学习与社会生活联系起来。教师要帮助学生选择适合的报刊合理地加以利用,依据学生的认知结构与心理结构,制订报刊阅读目标序列侧重点,真正使学生从无趣散读走向有效序读,提升阅读水平。
DOI
54yvqvkx40/1232076
作者
丁建梅
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(语文)》
2013年5期
关键词
阅读指导
报刊
学生选择
语文课程标准
广泛阅读
社会生活
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(语文)
2013年5期
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