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让爱充盈教育的细节——师生关系的潜教育效能案例探究
让爱充盈教育的细节——师生关系的潜教育效能案例探究
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摘要
扈中平在《现代教育理论》中说:“在学校里。教师和学生是最经常交往和相互作用的双方,双方在交往和相互作用的过程中建立起各种各样的关系.这些关系统称为师生关系。”
DOI
6jry8ykqd5/1232515
作者
武琳
机构地区
不详
出处
《师道:人文》
2013年5期
关键词
师生关系
教育效能
《现代教育理论》
案例
相互作用
交往
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师道:人文
2013年5期
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