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让需要也拾级而上

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摘要最近听了一节教研课，四年级上册《解决问题的策略一列表》，现摘录其中的两个片段。

DOI rj8o0mz9d0/1239682

作者孔秋平

机构地区不详

出处《小学教学参考：数学版》 2013年7期

关键词解决问题教研课四年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学参考：数学版

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