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创新型工程科技人才的培养与成长环境的研究

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摘要本文从创新型工程科技人才培养的三个阶段出发，建立和完善适应创新型人才培养的环境和人才培养模式的新途径，协调高校教学与科研关系，加强校际合作，实现资源共享，协同培养创新型工程科技人才，提出了创新型工程科技人才发展的环境和制度的新举措。

DOI 3j7ovn2g41/1242405

作者程新明;徐亚明

机构地区不详

出处《高等继续教育学报》 2013年3期

关键词创新型工程科技人才培养成长环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等继续教育学报

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