基于经济学视角下我区大学生逃课的博弈分析

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摘要 本文从经济学博弈论的角度分析了我区大学生和教师在逃课现象中的相互博弈行为,得出结论并给出建议。
机构地区 不详
出处 《西藏教育》 2013年6期
关键词 逃课 经济学 博弈
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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