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英语教学贵在激趣

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摘要 “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣，是学习的动力之一。语言学习本身就较为单调、枯燥，而小学生心理特点是注意力集中的时间短。因此，培养学生学习英语的兴趣至关重要。怎样让小学生在英语课堂中始终处于兴奋、活跃的状态，快乐地在英语课堂中学习并掌握知识点呢？

DOI n497m3v7jy/1248411

作者苏艺莲

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2013年4期

关键词英语教学学生心理特点激趣语言学习英语课堂学习英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）