首页 > 《连云港职业技术学院学报》 > 2013年2期 > 提高非英语专业英语写作质量的实证研究

提高非英语专业英语写作质量的实证研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要针对需要参加“英语应用能力考试”的非英语专业的学生，就如何提高英语写作质量，通过一个学期的教学实验，提出了一些可行途径，即将老师评阅与同伴互评相结合，取得了较好的效果。

DOI 54yvl3r940/1255828

作者陈玲

机构地区不详

出处《连云港职业技术学院学报》 2013年2期

关键词非英语专业英语写作同伴互评

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈志静. 非英语专业英语口语学习.文化科学,2011-12.
2王彦敏. 浅谈大学非英语专业的专业英语教学.教育学,2011-06.
3唐小红. 对高职非英语专业英语应用文写作教学的思考.中外政治制度,2012-01.
4傅志红. 高职非英语专业英语教与学现状调查与研究.职业技术教育学,2013-02.
5邢宇，王丽霞. 非英语专业英语口语教学策略研究.教育学,2021-12.
6王林艳;杨帆;吴韩英. 非英语专业学生英语学习倦怠实证研究.产业经济,2012-05.
7常智勇;吴迪. 非英语专业英语口译教学探索与实践.成人教育学,2008-04.
8刘佳. 非英语专业英语教学中的文化导入.教育学,2009-05.
9申平平. 网络环境下高职非英语专业英语移动微学习研究.教育学,2016-05.
10潘莹莺. 高职非英语专业英语教学中的文化导入.职业技术教育学,2015-04.

来源期刊

连云港职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

非英语专业英语写作同伴互评

返回顶部