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《教育实践与研究:小学版(A)》
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2013年8期
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如何在品德课堂中实施体验式教学
如何在品德课堂中实施体验式教学
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摘要
儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟与行动。在小学品德教学中,教师实施体验式教学应创设得当的情境,安排相宜的活动,使学生通过亲历和体验充分感知、感受、感悟生活,获得丰富的知识或经验。
DOI
7dmw2pzo4n/1258178
作者
邸红伟
机构地区
不详
出处
《教育实践与研究:小学版(A)》
2013年8期
关键词
品德课程
体验式教学
情境
活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育实践与研究:小学版(A)
2013年8期
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