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浅谈新生入学教育经验——书山有径,从图书馆开始

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摘要新生入馆教育的意义在于发挥图书馆的作用,是图书馆开展用户信息素质教育的开端。采用丰富的手段,如课堂教学、参观形式、网页专栏、视频形式、全馆通力合作,做好新生入馆教育。

DOI yzdl9oqzdl/125864

作者高冉;陈淑菁

机构地区不详

出处《黑河学刊》 2009年9期

关键词新生图书馆素质教育培训

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2009年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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