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《福建教育研究:综合版(B)》
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激发学困生英语学习兴趣的若干举措
激发学困生英语学习兴趣的若干举措
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摘要
在英语教学中,教师应帮助学生树立自信心,培养学习兴趣,巧用教学方法,提高学生素质,从而使学生获得基础知识和英语初步应用能力。
DOI
pj0x8n08jy/1263451
作者
谢必东
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:综合版(B)》
2013年4期
关键词
自信心
兴趣
课堂教学
教学评价
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:综合版(B)
2013年4期
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