地方本科院校新上生物技术专业实践教学改革初探

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摘要 生物技术专业是2008年邯郸学院新上的本科专业,实践教学上存在实验仪器设备等基础条件薄弱,专业实验课之间内容重复、联系不紧密,实训、实习力度和效度较差等问题。因此,借我校“3+1”人才培养模式改革之机,生物技术专业改革实践教学,充分利用教学实验、工程实训和岗位实习等实践教学环节,培养学生的创新精神和实践能力,确保人才培养质量的不断提高。
机构地区 不详
出处 《邯郸学院学报》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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