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误入＂书国＂

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摘要 [赏析]习作写得既生动又好看，充满了小学生的想象力和机智。故事并没有什么高大全的主题思想，勉强作分析的话也只能说，反映了小学生对当前学校教育过于刻板、规范的不满，他们向往更自由、更有趣的教育秩序和方法。但这确实是一个好听、好看的故事。虽是想象作文，

DOI kd21o330j6/1265786

作者谢嘉翔

机构地区不详

出处《作文世界：小学版》 2013年9期

关键词主题思想学校教育教育秩序想象作文小学生想象力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）