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高校速写教学的思考与实践

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摘要当前，速写作为艺术高校中的基础科目，具有重要的意义。本文针对速写教学中存在的问题，尤其是学生专业水准参差不齐，针对这一问题作者进行深入思考，提出解决方法，以期为速写教学提供更好的思路。

DOI 6jryq8lwd5/1267839

作者刘翔鹏

机构地区不详

出处《山东工艺美术学院学报》 2013年3期

关键词速写教学思考实践

分类 [艺术][艺术设计]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东工艺美术学院学报

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