首页 > 《新西部：下旬·理论》 > 2013年7期 > 浅议提高中学生数学阅读能力

浅议提高中学生数学阅读能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要提高数学教育，应重视数学阅读教学的重要性和特殊性，提高学生的自主阅读能力，激发学生数学阅读兴趣；提高教学水平，增强“数学阅读”的教育功能。

DOI wjvzlwrnd7/1275402

作者刘秀花

机构地区不详

出处《新西部：下旬·理论》 2013年7期

关键词数学教育数学阅读重要性途径

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张自参. 浅议如何提高中学生阅读能力.教育学,2013-12.
2徐越. 浅议如何提高中学生语文阅读能力.教育学,2013-08.
3艾厚英. 浅议如何提高中学生英语阅读能力.高等教育学,2013-04.
4姓名：佟婉君. 如何提高高中学生数学阅读能力.教育学,2023-08.
5施志兵. 提高中学生数学阅读能力的思考.教育学,2018-08.
6姚燕. 如何提高中学生阅读能力.英语,2011-12.
7廖一伟. 提高中学生英语阅读能力初探.教育学,2014-09.
8邵春兵. 如何提高中学生英语阅读能力.英语,2010-12.
9莫智萍. 如何提高中学生英语阅读能力.课程与教学论,2018-03.
10张晶. 如何提高中学生英语阅读能力.课程与教学论,2019-07.

来源期刊

新西部：下旬·理论

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

数学教育数学阅读重要性途径

返回顶部