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高职建筑工程技术专业基于能力培养的“0123”模式的探索与实践

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摘要以建筑业实际工作岗位对人才职业能力的需求为出发点，提出了高职建筑工程技术专业基于能力培养的“0123”模式，以“精识图、能施工、懂预算、会管理”为培养目标，从课程体系的构建、培养模式的改革与实践等方面进行探索和研究。

DOI lde13v8ej3/1276789

作者肖燕;黄琳

机构地区不详

出处《九江职业技术学院学报》 2013年3期

关键词高职建筑工程技术专业人才培养模式能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

九江职业技术学院学报

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