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培养读图能力，为小学数学学习打好基础

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摘要小学低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息，引导学生正确读图、理解图意，从而提高学生的读图能力。

DOI 3j7onro541/1277653

作者陈海艳

机构地区不详

出处《读写算：教育导刊》 2013年24期

关键词小学数学读图看图

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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