首页 > 《滁州职业技术学院学报》 > 2013年3期 > 单片机理实一体化教学的探索与优化

单片机理实一体化教学的探索与优化

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要从高职院校单片机教学改革出发,阐述了单片机理实一体化教学模式的产生过程,详细分析了其教学依据、硬件条件、教师素质和内容选取四个基本条件,重点论述了以学生为主体、项目为载体和突出过程考核的实施过程,提出了师资、教学对象和教学形式的优化.

DOI rj8o277yd0/1282610

作者张守峰

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2013年3期

关键词单片机理实一体化教学优化

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1徐子闻. 浅谈中职学校《单片机技术》的一体化教学.文化科学,2012-01.
2梁康容. 理实一体化教学的探索.教育学,2019-10.
3罗国峰. 理实一体化教学在中职《单片机技术及应用》课程中的运用.教育学,2021-07.
4周林. 一体化教学在《单片机应用基础》中的应用.教育学,2014-04.
5李月明. 中职《单片机技术》理实一体化模式中师生多维目标浅析.教育学,2024-02.
6程志刚. 教学做一体化在51单片机教学中的应用.教育学,2011-11.
7于蓉. 《单片机原理及接口技术》一体化案例教学.教育学,2019-04.
8王建华;韩红亮;李忠红. 医疗设备专业单片机“一体化”教学改革实践.教育学,2018-03.
9江长爱. 理实一体化教学模式的探索与思考.教育学,2015-02.
10魏世慧. 单片机在机电一体化控制中的运用思考.建筑科学,2024-08.

来源期刊

滁州职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

单片机理实一体化教学优化

返回顶部