小小方形纸 玩转大课堂——“长方形和正方形的周长”练习课教学片段与反思

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摘要 在学完北师大版教材三年级上册“长方形和正方形的周长”以后,我设计了一节练习课。怎样让学生进一步熟练掌握以上两种图形周长的计算方法.思维能力得到一定程度的发展和提升呢?我选用了’一张长方形纸作为教具和学具,在引导学生操作与思考中来落实教学目标。
机构地区 不详
出处 《小学教学:数学版》 2013年12期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)