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真没听见，还是装听不见？!

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摘要儿子3岁半，每次让他干什么事都得说3遍以上才能行动，这是怎么回事？比如让他洗脸，说第一遍时他跟没听见一样，第二遍也是一样，第三遍我的声儿高了或者有点怒了，他才磨磨蹭蹭地行动。他是真没听见，还是装听不见？我该怎么做才能让自己的话更有效？

DOI wjvzgn8qd7/1296302

作者

机构地区不详

出处《父母必读》 2014年1期

关键词早期教育幼儿教育幼儿园教育方式

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）