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《福建教育研究:基础教育(A)》
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东溪的污染和保护——小学综合实践活动教学案例
东溪的污染和保护——小学综合实践活动教学案例
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摘要
课程理念:综合实践活动应着眼于学生的长远发展,着眼于为学生今后生活、学习及终身可持续发展奠定必要的、可能的和最基本的基础,培养学生独立自主的个性和创新意识,学会收集、处理信息,注重实际探究能力的培养,养成热爱劳动的习惯,
DOI
n497l7yqjy/1301611
作者
黄丹红
机构地区
不详
出处
《福建教育研究:基础教育(A)》
2014年1期
关键词
综合实践活动
教学案例
小学
保护
污染
可持续发展
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究:基础教育(A)
2014年1期
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