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人才培养规格视角下高职专业人才培养方案创新研究——以高职通信技术专业为例

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摘要通过对高职教育人才规格新界定的思考，针对相关企业发放调查问卷，进行通信技术专业人才的需求调研，并根据企业提供的岗位能力需求分析，重新确定高职通信技术专业人才培养目标，重构基于工作项目的课程体系，完善教学内容的选取和优化，加强教师团队与实训环境的建设，积极探索并实践基于校企合作创新的人才培养方案。

DOI 6jrygxewd5/1303839

作者徐亮

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 2013年6期

关键词通信技术专业人才培养规格培养方案创新

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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通信技术专业人才培养规格培养方案创新

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