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“椅子游戏”活动及其给我们的启示
“椅子游戏”活动及其给我们的启示
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摘要
笔者曾经观摩了幼儿园大班的数学教学活动“椅子游戏”。在该活动中,教师联系幼儿的已有经验,引导幼儿在自主探索中发现问题、思考问题、解决问题。并获取相应的知识经验。
DOI
ojnq0z3xjr/1304313
作者
徐晶晶;陈青
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:教育教学》
2014年1期
关键词
游戏
椅子
幼儿园大班
数学教学活动
知识经验
观摩
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:教育教学
2014年1期
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