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中国农村小规模学校也可以“小而美”——专访华中师范大学教育学院副院长雷万鹏
中国农村小规模学校也可以“小而美”——专访华中师范大学教育学院副院长雷万鹏
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摘要
自2001年中央政府发布《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,要求地方政府“因地制宜调整农村义务教育学校布局”,农村地区教育资源布局调整迄今已有十余年时间。大规模的撤点并校在优化农村教育资源配置、改善办学条件同时,毋庸讳言,也造成许多问题,令本已处于弱势地位的农村孩子及家长背负上更多重担。多位学者的调研均显示,大规模的撤点并校使农村孩子就近入学难、上学路程变远;
DOI
n497llz7jy/1312683
作者
机构地区
不详
出处
《基础教育改革动态》
2013年23期
关键词
中国农村
学校布局
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
华中师范大学
小规模
教育学院
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育改革动态
2013年23期
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