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建筑学理论与实践的关系

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摘要以当代社会文化语境，从建筑教育策略的角度对建筑理论和实践进行了全新的理解和诠释；分析了在当前社会文化语境下建筑理论教育中存在的一些问题，对与实践相脱离的一元化的“理论说教”方式进行了批判，同时提出了应当采取多样化的“践行”方式。

DOI 34g8z86wj9/1315555

作者黄金城

机构地区不详

出处《西安科技大学：高教研究》 2013年2期

关键词建筑理论教育策略理论说教建筑实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西安科技大学：高教研究

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建筑理论教育策略理论说教建筑实践

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