首页 > 《中小学电教：上》 > 2014年1期 > 新课程下高中信息技术教学方法之谈

新课程下高中信息技术教学方法之谈

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学有法，但无定法。高中信息技术教学也是如此。本文介绍了讲授与演示教学法、任务驱动教学方法、分层教学方法三种教学方法及简单的运用案例。

DOI pj0xy778jy/1318099

作者郝国芳

机构地区不详

出处《中小学电教：上》 2014年1期

关键词高中信息技术讲授与演示教学法任务驱动教学方法分层教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1肖静. 新课程理念下的高中信息技术教学方法探究.教育学,2024-01.
2杨长松. 新课程背景下初中信息技术教学方法研究.教育学,2023-11.
3陈丽云. 浅析新课程下高中信息技术教学.高等教育学,2012-10.
4郭海霞. 高中信息技术课程教学方法探究.课程与教学论,2020-09.
5侯珍. 新课程理念下高中信息技术教学初探.课程与教学论,2020-09.
6刘冬. 新课程理念下高中信息技术教学设计.教育学,2018-10.
7黄芳. 新课程改革下的高中信息技术教学.社会学,2011-02.
8李顶香. 试论新课程高中信息技术教学.教育学,2013-11.
9李欣蕾. 高中信息技术课程教学方法的分析.建筑技术科学,2021-06.
10陈世锋. 试谈高中信息技术课程教学方法.教育学,2020-08.

来源期刊

中小学电教：上

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中信息技术讲授与演示教学法任务驱动教学方法分层教学方法

返回顶部