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“工程制图与CAD”课程教学改革与实践

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摘要分析了＂工程制图与CAD＂课程的教学性质及教学中存在的问题。结合教学目标和教学进度改进教学方法,增加和更新教学内容,就变单一课程教学为多课程融合教学等问题提出几点教学改革建议。

DOI odwqwn2vdk/1322356

作者钮鹏;王晓初;杨春峰

机构地区不详

出处《沈阳大学学报：社会科学版》 2014年1期

关键词工程制图与CAD 多课程融合教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

沈阳大学学报：社会科学版

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