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凸显工程特色的《生态工程学》教学改革

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摘要生态工程学是培养生态学专业本科生工程技术能力的一门重要课程，目前存在的问题主要为教材内容陈旧和工程特色不鲜明、实践教学内容设置系统性和目的性弱、工程设计欠缺等。广西大学10年的教学改革结果表明，对教材内容进行精选和及时更新、增加和完善重要生态工程设计、强化生态工程设计实践教学可显著提高学生工程设计和解决实际问题能力。

DOI 5jo63210jv/1327836

作者杨钙仁;庄嘉;蒋国凤

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2014年4期

关键词生态工程学教学改革工程特色

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）