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浅论激发和培养小学生学习英语的兴趣

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摘要兴趣是最好的老师，是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与活动的心理倾向。本人紧紧围绕我国改革开放这一历史背景，针对目前学生学习英语的现状，联系自身多年的教学实践，以学生学习动机研究为题，以激发学生学习英语的兴趣为方法，提出“本着‘以教师为主导’的原则，教师按照激发兴趣，培养兴趣，增强兴趣的方法”的观点，为学生将来更好地学习英语，更好地发展打下良好、坚实的基础。

DOI rj8eg619j0/1338610

作者周紫君

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2014年6期

关键词激发培养英语兴趣氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）