首页 > 《学前教育研究》 > 2000年4期 > 幼儿园双语教育的实践研究

幼儿园双语教育的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要对于双语教育,本刊一贯持慎重态度,过去所发文章极少,原因是这方面的研究的确很不深入。当前,幼儿双语教育实践和研究已在较大范围开展起来,出了一些成果,也碰到很多疑问。看来,对此问题的讨论已日见必要。为此,在今年后三期的“幼儿园教育教学”栏目里,我们安排一批有关文章,旨在从不同侧面研讨这个问题,供大家参考更多还原

DOI 7dmnpvlr4n/1339930

作者余珍有

机构地区不详

出处《学前教育研究》 2000年4期

关键词幼儿园双语教育指导思想教育组织英语活动目标

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2000年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）