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浅论优化英语课堂教学的方法

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摘要英语课堂教学是提高学生掌握运用英语能力的主要手段,提高英语课堂教学的质量对英语教育整体层次水平的提高意义重大,本文从课堂教学实际出发,另辟蹊径,给出了一套有效提高英语课堂教学质量的方法。

DOI 3ojz5eqzj5/135270

作者魏金玲

机构地区不详

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2003年3期

关键词情景交际能力教学过程阅读能力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）