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台湾高中化学教材实验内容特点分析

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摘要台湾高中化学教材实验，内容选择上，重视定量实验、题材新颖、贴近生活且富有趣味；内容设计上，体现了严谨、安全、环保、节约的实验理念；训练方法上，联系实际、注重应用；对台湾高中化学实验内容的分析为大陆的高中化学实验教学提供积极的借鉴作用。

DOI rdx0g019dl/1357273

作者张建阳

机构地区不详

出处《化学教与学》 2014年6期

关键词台湾高中化学教材实验内容分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）