首页 > 《中学政治教学参考：下旬》 > 2014年5期 > 新时期青少年榜样教育的反思与重构

新时期青少年榜样教育的反思与重构

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要榜样教育一直是我国青少年思想政治教育的重要方法之一。近年来,传统的榜样教育在当代青少年思想多元化现状下存在一些问题,如榜样选取的单一性、榜样塑造的完美化、榜样教育的阶段性、榜样教育的形式化。为了提高青少年榜样教育的效果,我们必须注重榜样选取的灵活性、榜样宣传的多样化、榜样教育的整体性。

DOI 54k61862jk/1358881

作者董新宇

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：下旬》 2014年5期

关键词榜样教育青少年思想政治教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孟炎炎. 对新时期青少年榜样教育的几点思考.职业技术教育学,2015-02.
2admin. 榜样在新时期对青少年成长的影响.文化科学,2019-09.
3李文彬. 榜样教育与青少年个性发展.政治学,2000-01.
4余明远. 青少年榜样教育误区探析.教育学原理,2009-11.
5季海钠. 浅析新时期青少年家庭感恩教育.教育学,2023-07.
6梁学利. 浅析新时期青少年的法制教育.课程与教学论,2021-05.
7宋辉. 浅谈加强新时期青少年劳动教育.教育学,2020-12.
8纪曹文. 新时期青少年心理健康教育建模与研究.教育学,2024-12.
9李斌1,周锦星2. 关于新时期美术教育教学体系的反思与重构探讨.教育学,2020-12.
10杨梦. 网红现象下的青少年榜样教育思考.教育学,2024-05.

来源期刊

中学政治教学参考：下旬

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

榜样教育青少年思想政治教育

返回顶部