高职英语课堂教学模式的探索与实践

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摘要 高职类英语教学的特点是重视语言应用能力和实际交际能力,特别要培养学生掌握日常及涉外事务活动能力,从而提高学生的综合素质及综合职业能力。笔者从事高职英语教学多年来,在实际的教学活动中,发现和尝试了很多种课堂教学模式,本文从高职教育现状开始分析,总结了传统课堂教学的利与弊,也指出尝试和探索新教学模式的迫切性。
机构地区 不详
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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