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垃圾分类思维在信息技术中的应用

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摘要一、挑战垃圾分类游戏,渗透文件分类思维与方法能够根据文件的特点,建立相应的文件夹,把文件分门别类地放进去,是管理文件的重点。因此,笔者在课堂的导人环节,通过让学生挑战垃圾分类的小游戏,引导学生树立分类的意识,掌握基本的分类方法。

DOI 7dmnn9le4n/1395806

作者许晓璐

机构地区不详

出处《福建教育研究》 2018年6期

关键词分类思维垃圾分类信息技术应用引导学生文件夹

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育研究

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