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灵活生成提升物理课堂的品质

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摘要本文探讨了一堂好课的标准是什么,并由此出发研究了课堂生成的重要意义,还结合教学案例分析了初中物理课堂上的具体操作.

DOI rdx05w19dl/1399897

作者高波

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年35期

关键词初中物理课堂生成品质提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1赵辉. 精心预设，灵活生成.教育学,2014-08.
2谢国标. 小学数学课堂教学中的机智预设与灵活生成研究.文化科学,2019-09.
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10郑自强. 物理课堂中生成教学资源的策略.教育学,2018-12.

来源期刊

数理化解题研究

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